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La importancia de Internet para la captación de estudiantes y la generación de marca

Fecha de publicación
01/07/2008

Descripción
El primer encuentro “La Universidad y la publicidad interactiva” La importancia de Internet para la captación de estudiantes y la generación de marca” es un análisis de las nuevas posibilidades que Internet ofrece a las Universidades a la hora de promocionarse.

La publicidad a través de los nuevos medios interactivos es simple, efectiva y relativamente barata en comparación con la publicidad tradicional. Se usa como combinación de varias estrategias que permiten utilizar imágenes, reseñas, hipervínculos, grupos de noticias, anuncios por correo electrónico, interactividad entre la universidad y su posible o actual estudiante etc.

Este curso permite conocer de forma práctica este medio como alternativa a la publicidad tradicional. Las nuevas generaciones de estudiantes son habituales de Internet y de los nuevos medios multimedia; si queremos atraerlos a nuestras universidades debemos hablar su lenguaje y utilizar su nuevos medios de comunicación.

El seminario tuvo lugar el 28 y 29 de marzo de 2006 en las instalaciones de formación del Grupo Santander(Ciudad Grupo Santander – Boadilla).

Este encuentro está dirigido a aquellos miembros de la comunidad universitaria con responsabilidad en la comunicación o difusión tanto de la Universidad en general como de cursos, masters o congresos en particular.

Este seminario se dirige a vicerrectores, directores o responsables de las áreas de:

  • Comunicación
  • Marketing y publicidad
  • Fundaciones universitarias Admisiones (matriculación, postgrados, cursos de verano …)
  • Web Site
  • Etc.

Lugar
Ciudad Grupo Santander
Boadilla del Monte
Madrid
28 y 29 de marzo de 2006

Perfil
Publicistas y miembros de la comunidad universitaria con responsabilidad en la comunicación o difusión tanto de la Universidad en general como de cursos, masters o congresos en particular.

Modalidad
Presencial

Ámbito
Local

Línea
Uso de las nuevas tecnologías en la enseñanza

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