Universia
Encuentros-Informes
Observatorio de Educación Superior
Colombia
Seleccione un idioma
Buscar
 
| Home > Encuentros >    RSS  
 PRINCIPAL
  Encuentros en
 Más en Universia
a
c
 ¤ Ficha del encuentro(Anterior)

Tendencias 08

Fecha de publicación
28/11/2008

Descripción
Tendencias 08 fue el nombre de la conferencia ofrecida por la firma española Infonomia a la cabeza de Alfons Cornella y Antonella Broglia.

Infonomia, tal como ellos se presentan, “es un centro de conocimiento de vanguardia, especializado en proveer de herramientas y servicios para estimular la competitividad en pequeñas, medianas y grandes empresas, difunde la cultura de la innovación en diferentes países, como editor de referencia en innovación en distintos formatos: libros, revistas y otros formatos impresos, Internet, TV y actos”.

“Infonomia también es un destacado proveedor de servicios y contenidos hechos a medida para gran número de organizaciones, públicas y privadas, de distintos sectores: desde asesoría, contenidos a medida y capturas de conocimiento, hasta cursos, talleres y proyectos internos para empresas”.

Su conferencia “Tendencias '08” sintetiza en dos horas las observaciones (no opiniones) de lo que Infonomia ha analizado durante meses centrados en el mercado mundial. Esto con el fin de proporcionar una visión amplia más que profunda de una estructura de seis ejes que giran entorno a la universidad.

Tales ejes son: sociedad, empresas, internacional, gobierno central, gobierno local y la universidad por dentro.

En el eje "Sociedad” se ha observado que: las universidades son pieza clave para la construcción de una economía basada en un sistema nacional de innovación y convertir así a su país en líder en este tema; las universidades están implementando modelos Open CourseWare; desarrollando políticas de marketing social en sus egresados para generar sentido de pertenencia y así estos decidan hacer donaciones a sus Alma Mater que se revertirán en mejoras a la institución y a fondo de becas; son receptoras de donaciones por parte de empresas líderes en su segmento; están llegando a nuevos públicos como clases sociales más bajas, fuerzas armadas y personas mayores de 50 años, entre otras.

En el eje “Empresas” se ha observado que: las empresas están creando sus propias universidades conocidas como “universidades corporativas”; algunos gobiernos autorizan a tales instituciones a desarrollar programas conducentes a títulos; las universidades corporativas buscan relaciones cooperativas con las universidades tradicionales en pro de la calidad educativa; se desarrollan “cátedras” y centros de investigación sobre temas específicos en las universidades patrocinados por las empresas, entre otras.

En el eje “Gobiernos centrales” se ha observado que: los gobiernos están diseñando y ejecutando planes de mercadeo para mejorar la imagen de sus países; están convirtiendo a las universidades en activos del país, están disminuyendo los obstáculos para que las clases menos favorecidas ingresen a la universidad, están impulsando la creación de sistemas nacionales de innovación basados en la universidad, entre otras.

En el eje “Gobiernos locales” se ha observado: fusión de universidades locales para hacerlas más competitivas, desarrollar polos de competitividad (especializar la región en un área específica); brindar financiamiento a los jóvenes locales para que ingresen a la universidad y también así atraer nuevos ciudadanos; entre otros.

En el eje “Internacional” se ha observado que: los estudiantes cada vez optan más por estudiar fuera de sus países de origen; el mercado de los estudiantes extranjeros suma un importante porcentaje en el PIB de los países; cambios demográficos en algunos países han obligado a las universidades a buscar estudiantes extranjeros para no cerrar; países tradicionalmente receptores se han convertido en emisores de estudiantes; algunos países están optando por crear campus plurilingües; entre otros.

En el eje “Universidad por dentro” se ha observado que: se ha incrementando el profesorado contingente; cambio de percepción de los postgraduados; reposicionamiento de los programas de postgrado; creación de programas académicos interdisciplinarios; desaparecen las facultades y departamentos y son reemplazados por institutos de investigación; impulso a la educación a distancia online; desarrollo de redes sociales y herramientas web 2.0, entre otros.

Universia tuvo la oportunidad de conversar con Carlos Angulo, rector de la Universidad de los Andes, sobre que Tendencias considera que están presentes en su institución a lo que respondió "Hay dos temas que para la Universidad de los Andes son muy importantes. Uno el tema de apoyo financiero a estudiantes, en el caso nuestro es fundamental buscar esquemas que permitan que los estudiantes más calificados independientemente de sus recursos económicos puedan acceder a educación de calidad.

El segundo tema es la relación universidad – empresa, porque lleva a adelantar investigación más pertinente para el país y para el mundo. Nosotros tenemos un programa especial que busca seleccionar los mejores estudiantes de colegios distritales de Bogotá para llevarlos a estudiar a nuestra institución y mediante apoyo financiero darles lo que necesitan para la vida profesional. De hecho el sistema de selección de los estudiantes es estrictamente meritocrático, se da en función del resultado del examen del Icfes".

Tendencias ’08 se ha presentado en diferentes países latinoamericanos como Perú, Colombia, Panamá, Puerto Rico y próximamente en Brasil.

Lugar
Bogotá, 18 de Noviembre. Club El Nogal

Perfil
Rectores, funcionarios del banco Santander y de Universia, finalistas del premio Santander y representantes de entidades relacionadas con educación superior.

Modalidad
Virtual

Ámbito
Local

Línea
Uso de las nuevas tecnologías en la enseñanza

» Material relacionado

 

Publicidad
  Buscador de encuentros-Informes
Fecha  
País
Ámbito
Segmento
Categoría
Modalidad
Texto (opcional)
ENLACES PATROCINADOS
 
  Grupo Santander